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教務處-國立臺灣師範大學華語文與科技研究中心閱讀分級「社會情緒學習 SEL推薦書單」,請老師可多加利用
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說明:
一、為強化深度閱讀,並提升學生閱讀能力,本校華語文與科技研究中心推動SmartReading中文適性閱讀平台,除透過DACC測驗,充分了解學生的中文閱讀能力,更獨步全球發展文本難度分析技術,為中文書籍進行分級。
二、本校通過文本難度分析技術,針對進行「社會情緒學習SEL」書籍閱讀分級並推薦書單,期能讓學生利用分級書單,選擇適性閱讀之書籍,學習探索並培養社會情緒學習核心能力。
三、有關旨揭閱讀分級之相關服務,請至「SmartReading 適性閱讀」網站之「主題書單」>「情緒教育書單」專區(https://smartreading.net/v3/leveledBooks-subject.aspx)。
四、檢附閱讀分級之「社會情緒學習SEL推薦書單精選版」如附件。
五、如有相關問題,請洽專案研究員陳小姐 chingyuan.chen@gapps.ntnu.edu.tw,電話:(02)2366-0916#15。


相關檔案

社會情緒學習SEL推薦書單-0.pdf


發布時間: 2024-06-06 16:07:00
發布單位: 銅鑼國小教務處


地址:苗栗縣銅鑼鄉福興村文化街1號 電話:981013 各處室分機:校長室2201 教務處2101~2103 學務處2111~2113 總務處2121~2125 會計室2206 人事室2207 傳真:980606 版權所有:苗栗縣銅鑼鄉銅鑼國民小學
最後更新時間:2024-12-10
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